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FORTGESCHRITTENE & WEITERFÜHREND
ZUSATZANGEBOTE & EXTRAS
Hinweis: Die Rubriken Harmonielehre, Improvisation, Bandworkshop
usw. sind nicht für jeden von Interesse. Geeignet für: Fortgeschrittene,
Aufnahmeprüfung oder Studienvorbereitung, Schulprüfung oder Bands.
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BANDWORKSHOP & BEGLEITUNG
POP - ROCK - JAZZ - WEITERFÜHRENDE KURSE

Alle Fotos Copyright Andreas Hettich

Besondere Angebote und Themen für Band und Solomusiker
Kontakt und Fragen: hier direkt zum: "Kontakt-Formular" >

BANDWORKSHOP & KEYBOARD
Der Keyboarder als Begleiter in der Band
Für diejenigen, die schon in einer Band spielen oder spielen wollen.
Je nach Bedarf, frei folgende kombinierbare Themen: Arrangement,
Komposition, Improvisation, Tonsatz, Bandarbeit, Begleitung.
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PRAXISORIENTIERTE BANDARBEIT
Dieser Unterricht ist geeignet für:
- diejenigen, die schon in einer Band spielen und sich weiter
--bilden möchten. Zusatz-Empfehlung: Harmonielehre
- Wer sich generell für die Band fit machen möchte
- Einsteiger, die später in einer Band spielen möchten. Der
--Keyboardunterricht ist dann anders, also vorbereitend auf-
--gebaut, ganz auf das spätere Ziel ausgerichtet.
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Instrumente
- div.Keyboards
- Synthesizer, diverse Typen auch RetroSynths
- Organ (elelektron.Orgel)
- Digitalpianos
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Fortgeschrittene/Band
Arrangement - Improvisation - Komposition/Songwriting
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Gehörbildung
Gehörbildung, zB. Tondiktat, Rhythmusdiktat etc.
oder HARMONIELEHRE & IMPROVISATION>>
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Musikstile
U.a. Pop - Rock - Latin - Salsa - Reggae - Country - Blues - Jazz - Soul
Gospel - Funk - Heavy Metal - Rock'n Roll - Filmmusik und vieles mehr.
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Effektologie
Effektgeräte aller Arten, der richtige Einsatz zählt!
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Songbegleitung/Sängerbegleitung
Sich selber begleiten, oder im Duo oder in der Band? Begleitung ist
ein enorm wichtiges Thema.

Wie begleitet man eine/n Sänger/in geschmackvoll und stilistisch richtig?
Das ist eine Kunst für sich, soviel sei schon mal hier gesagt.
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Musikelektronik
Das gilt auch für Fragen zur Musikelektronik, MIDI etc.
Computer, PA, Effektgeräte usw.
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Bandcoaching
Einfach anfragen!
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